为深入贯彻落实践近生平态文化思惟和党的十九大精力，厚植绿色进展观念，增强生态文化作育，提高弟子生态文化素质，作育弟子育成绿色生存方法和举动样板，促进绿色黉舍和文化校园装备，4月—7月，我校成功开展了“绿色校园，低碳生存”系列行动。
▲5月25日怀集县行状手艺黉舍“绿色校园，低碳生存”手抄报在黉舍传播栏上展出本次行动，语文科组负责“绿色校园，低碳生存”系列行动中的手抄报竞赛和征文竞赛。在训练的专科指示下，“绿色校园，低碳生存”手抄报及征文做品离别在校园传播栏上展出，并评选出获奖名次。此中，手抄报竞赛获一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名；征文竞赛获一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。
7月6日下昼，我校在多性能汇报厅为“绿色校园，低碳生存”系列活着手抄报竞赛和征文竞赛举办授奖典礼。邓仲辉副校长、谌若云主任、黄肖润副主任、韦开译副主任为获奖者颁布获奖文凭及奖品。
▲7月6日邓仲辉副校长为“绿色校园，低碳生存”手抄报和征文竞赛一等奖取得者授奖▲谌若云主任为“绿色校园，低碳生存”手抄报和征文竞赛二等奖取得者授奖▲黄肖润、韦开译副主任为“绿色校园，低碳生存”手抄报和征文竞赛三等奖取得者授奖▲5月25日怀集县行状手艺黉舍“绿色校园，低碳生存”征文在黉舍传播栏上展出在行动流程中，全校师生深刻领悟到处境与咱们同呼吸，共运道，并把“低碳”“环保”意识付诸练习，以主人翁的姿势爱护处境。
▲5月25日怀集县行状手艺黉舍“绿色校园，低碳生存”手抄报和征文在黉舍传播栏上展出始终以来，我校深刻贯彻习近平总尺牍“绿水青山即是金山银山”的生态文化思惟，注意环保作育，把生态文化装备做为教书育人的主要一课，师生联动，齐抓共建绿色校园。
撰稿丨梁红英、韦小婷图片丨韦开译编纂丨林仕明校订丨黄莹喜稽核丨李敏忠预览时标签不成点收录于合集#个
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