在会议开始之前，专家组和参会领导、老师认真查看课题资料。
在蔡燊锋老师的开题实验课上，学生们认真听课，积极回答问题，课堂上的学习气氛浓厚，得到了专家、领导与同行的一致好评。
本次开题报告会由课题组成员黄可连老师主持，报告会按五个议程逐一进行。
首先由陈副校长致欢迎词，他代表中心小学对专家们的莅临表示热烈欢迎，并预祝开题成功。
钱美老师宣读立项通知书。接着，由课题主持人邓勇刚老师作开题报告，他从课题的研究背景、目标、方法、步骤及意义等多方面阐述了本次课题研究的作用和重要性。
然后，钱老师对开题实验课进行评议及对开题报告作指导。钱老师充分肯定了实验老师扎实的基本功，示范效果好，注重培养学生观察习惯，细节落实到位，注意学生的书写姿势。她提到写字与书法要区分，写字课也要体现趣味性，可以适当用小游戏、师生比拼等方法调节兴趣。同时对开题报告研究的不足提出了宝贵的意见和建议，为课题组今后继续开展研究指明了方向。副主任李发侃作指导发言，他认为本课题选题目标定位准确，研究内容针对性强，极具教育意义和推广价值。中低年级写字课应把握好以学段教学目标，识字和写字的教学要合理分配时间，以“乐”“趣”为手段引导学生进行教学，一定会事倍功半，专家的引领令参会教师收获满满。最后，谭校长作动员、表态讲话。他鼓励课题组教师放心、大胆地去开展课题，做出实效，为学校教育改革和发展服务，中心小学对课题研究工作将给予全方位的大力支持。本次课题开题报告会，得到了专家的肯定和指引，得到了学校领导的大力支持，使课题研究明确了方向，为课题组老师积累了经验，期待课题研究取得丰硕的成果，为学校的教育教学改革谱写新的篇章。撰稿：黄可连预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇
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