为进一步鞭策学塾各级各样课题协商的深入开展，升高课题构成员的理论和推广水准，年1月22日，怀集县第一中学召开了省级要点课题中期论证会暨市县立项课题开题报告会。??????????????????肇庆教导进展协商院常务副院长曲中林及肇庆学院学报主编李曙豪，肇庆市教授进展核心副主任郭志勇、伦仲潮及地域教研部部长赵海洋，怀集县教授进展核心副主任莫美雄及教研室副主任谢棣奇等头领大师到临疏导。会议由该校马利锋副校长把持，学塾部份行政头领及各关系课题把持人和主干教授等近百人介入了会议。
▲报告会现场
▲马利锋副校长把持报告会
省级要点课题中期论证报告会
本次开展课题中期论证的是怀集县第一中学省级要点课题——《山区中学励志教导形式协商》。该课题由该校校长欧阳资仁把持，在学塾励志教导办学特点的靠山下，力求于深入协商怎样建立励志教导的灵验形式以更好地带领门生建立远宏愿向、培植坚韧意志，唆使门生生长成才的内动力。该课题于年5月被确定为广东省教导科研“十三五”操办要点项目年度课题。本次论证会展出了该课题中期的协商结果，囊括励志讲义《自强不停、谋求出色》《励志人物故事》《励志演讲汇编》《“五位一体”励志教导》等结果册和讲堂实录光盘，头领大师用心审查了课题中期协商结果材料，并与课题构成员举行互换反应，提议疏导性意见。▲大师头领审查课题中期协商结果材料
报告会上，课题把持人欧阳资仁做了课题协商的中期报告。他从课题简介、推行情状、经费应用、阶段结果、存在题目、竭力方位六个方面临课题协商情状举行报告，系统地展现了该校建立的“五位一体”励志教导形式，即以励志校园文明为底蕴，以励志课程为支柱，以励志运动为载体，以小组办理励志导师制为道路，以励志评估为权谋的系统化、全方位、平面式的励志教导形式。▲课题把持人、学塾校长欧阳资仁做课题《山区中学励志教导形式协商》中期报告
报告结尾后，预会大师们对课题的协商结果赐与了充足的确定，以为该校课题协商方位具备前瞻性、实际性，介入人员具备遍及性，协商进程具备系统性和实效性，充足地
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